Input

Voor deze sessie bekijk je de PowerPoint met video die bestaat uit twee delen.  In het eerste deel wordt de holistische benadering van het historisch denken toegelicht. Dit gebeurt door Professor Karel van Nieuwenhuyse, lid van de leerplancommissie en de ontwikkelcommissie. Nadien volgt een diepgaandere toelichting van de leerplandoelen en dit gebeurt door de begeleiders.  

Je bekijkt de video waarin de visie van het leerplan, alsook het historisch denken verklaard wordt. De betekenis van vijf krachtlijnen wordt voor jou verduidelijkt. Dit stelt jou als leraar in staat om de fundamenten van het leerplan op termijn te kunnen concretiseren.  

Nadien spits je je verder toe op de eigenlijke leerplandoelen. De leerplandoelen per krachtlijn worden via concrete voorbeelden verder geduid.   

Eveneens maken we een korte vergelijking met de andere leerplannen geschiedenis, zodanig dat de (nuance)verschillen ook duidelijk worden. Wanneer je voor een bepaalde richting ook een ander leerplan geschiedenis moet gebruiken, weet je waar de verschillen liggen. Dit is belangrijk vooraleer je de vertaling maakt naar de lespraktijk. We verwijzen hierbij naar de weebly van de vakbegeleiding, die aangevuld is met gegevens voor de 2^de graad. Er zal op termijn ook steeds materiaal toegevoegd worden.