Doelen en inhouden

Doelen 

De deelnemer … 

• krijgt inzicht in het ontstaan en de visie van het leerplan 

• verkent de structuur, inhoud en taal van het leerplan  

• heeft vertrouwen gekregen in en is gemotiveerd om aan de slag te gaan met het nieuwe leerplan 

• reflecteert over de informatie van de basissessie 

• bespreekt die info  in de vakgroep 

• formuleert met de vakgroep vragen, bedenkingen, werkpunten om met het nieuwe leerplan aan de slag te gaan. 

Inhouden 

• Situering van het leerplan binnen de studierichtingen 

• Uitgangspunten 

• Opbouw leerplan: verkenning 4 componenten en de leerplandoelen 

• Verschillen met vorige leerplan.