Structuur en opbouw
Vier componenten
___________________________
Het leerplan Nederlands bestaat uit vier componenten. Je krijgt hier een overzicht van de verschillende onderdelen.
In een concrete les zullen doelen van deze verschillende componenten vaak tegelijkertijd aan bod komen en op elkaar inwerken.
1 Communicatie en informatie
De leerlingen ontwikkelen hun communicatieve vaardigheden in uiteenlopende situaties. Centrale begrippen hierbij zijn receptie, productie en interactie.
Daarnaast leren ze ook kritisch met informatie omgaan en beoordelen ze bronnen op betrouwbaarheid en bruikbaarheid.
3 Identiteit in diversiteit
Taal is nodig om een eigen identiteit te ontwikkelen en culturele aspecten te begrijpen.
In de eerste graad geven leerlingen overeenkomsten en verschillen aan in taaluitingen, in taalvariëteiten en tussen talen.
4 Taal, taalgebruik en taalsysteem
Kennis van en inzicht in het taalsysteem en in strategieën ondersteunen het taalgebruik. Centraal staat de aandacht voor het verrijken van woordenschat en het toepassen van het inzicht in taalsysteem in communicatieve handelingen.
| Weergaven | |
|---|---|
| 69 | Totaal # weergaven |
| 69 | Leden weergaven |
| 0 | Openbare weergaven |
| Acties | |
|---|---|
| 0 | Vind-ik-leuks |
| 0 | Vind-ik-niet-leuks |
| 0 | Opmerkingen |
Delen via e-mail
Alstublieft in te loggen om dit te delen webpage via e-mail.