De uitgangspunten van de leerplandoelen zijn

  • vertrekken van de nieuwe minimumdoelen 1ste graad 
  • vertrekken van het uitgangspunt dat de leerplandoelen 70% van de voorziene lestijd omvatten - zo blijft er 30% eigen invulling mogelijk (bv. verdieping, remediëring ...)

Als gevolg is het aantal leerplandoelen afgeslankt, en zijn een aantal ook verdwenen. Onderstaande tabel toont het verschil.

Je kunt deze tabel ook hier downloaden.



Weergaven
10 Totaal # weergaven
10 Leden weergaven
0 Openbare weergaven
Acties
0 Vind-ik-leuks
0 Vind-ik-niet-leuks
0 Opmerkingen
Delen op social netwerken
Koppeling delen
Delen via e-mail

Alstublieft in te loggen om dit te delen webpage via e-mail.