Nederlands B+ III-Ned’-d

0 %

Inhoud cursus

Vier componenten van het leerplan

Vier componenten

Net als in de eerste en de tweede graad bestaat het leerplan Nederlands uit vier componenten. Je krijgt hier een overzicht van de verschillende onderdelen.

In een concrete les zullen doelen van deze verschillende componenten vaak tegelijkertijd aan bod komen en op elkaar inwerken.

1. Communicatie en informatie

Ook in de derde graad ontwikkelen de leerlingen hun communicatieve vaardigheden verder in uiteenlopende situaties. Centrale begrippen hierbij zijn receptie, productie en interactie.

De leerlingen leren ook kritisch met informatie omgaan en beoordelen bronnen op betrouwbaarheid en bruikbaarheid.

2. Literatuur

De lezer en de tekst staan centraal in literatuuronderwijs. Door literatuur te beleven, te interpreteren, te analyseren en erover in interactie te gaan, ontdekken leerlingen andere perspectieven en verrijken ze hun eigen leven.

3. Identiteit in diversiteit

Taal is nodig om een eigen identiteit te ontwikkelen en culturele aspecten te begrijpen. Met verschillende culturen hangen verschillende taaluitingen, taalvariëteiten en talen samen.
Voor die verschillen openstaan is belangrijk om duurzaam en respectvol met elkaar te kunnen samenleven.

4. Taal, taalgebruik en taalsysteem

Kennis van en inzicht in het taalsysteem en in strategieën ondersteunen het taalgebruik. Cruciaal is de blijvende expliciete aandacht voor het verrijken van de woordenschat, het versterken van de syntactische kennis en het passend gebruik van beide.
Ook in de derde graad zetten leerlingen actief strategieën in bij het verwerken en maken van boodschappen.

Weergaven
55	Totaal # weergaven
55	Leden weergaven
0	Openbare weergaven

Acties
0	Vind-ik-leuks
0	Vind-ik-niet-leuks
0	Opmerkingen